Пока год не кончился надо написать про ещё ряд осенне-зимних событий, которые просто обязаны быть отмечены отдельными постами, но в связи с моей абсолютно зашкаливающей степенью занятости в последнее время - будут просто перечислены тут.
Итак, очень интересным и запоминающимся был последний концерт панк-группы Король и Шут. Без Горшка, да. Очень душевное мероприятие, на котором удалось очень хорошо разрядиться. С одной стороны всё было очень грустно, с другой - как всегда энергично и ярко. На контрасте получилось необычайно искренне.
Подача документов в совет в этом году накрылась медным тазом, потому что как оказалось - все требования после переаттестации изменились и многое из того в чем я не сомневалась оказалось как раз совершенно неподходящим. Вылилось это в недели истерик (о которых можно книгу написать) и абсолютно пришибленного состояния, которое усугублялось ещё одним "событием года" - проблемами с зубом мудрости. Все четыре зуба мудрости беспокоят меня ещё с 17 лет, но как-то всегда хватало домашних мер, чтоб пережить эти периоды. В ноябре же (ха-ха, как неожиданно) "восьмерка" психанула и одарила меня лютым перикоронаритом, который заставил вливать и всыпать в себя тонны лекарств и проводить литры полосканий. Апофеозом стало вырывание зуба. В общем, все манипуляции и страдания до/во время/после операции заняли больше месяца. Ад.
А началось всё, кстати, на ещё одном замечательном культурном мероприятии - показе в рамках фестиваля британского кино (не помню как он дословно назывался) киноспектакля Франкенштейн, в котором два Шерлока (из ВВС-шной версии и сериала Элементарно) демонстрировали страдания Виктора Франкенштейна и его Создания. Спектакль меня поразил, ибо само произведение ранее представлялось какой-то невнятной фигней (да, знаю, иногда я тоже быдло и мне стыдно), а вот после этого просмотра возникла куча философских мыслей и вообще, как говорится, затронуло за живое. Практически художественное воплощение проблем современной биотехнологии лол.
Ну и в фоновом режиме происходили некоторые непонятки в общении с некоторыми людьми, которые тоже вытрепали много нервов. А зря, видимо.
Вот такое вот ноябристо-декабристое было время.
Год прошел и - хорошо.
В жжшке, возможно, даже нашкрябаю что-то вроде итогов 2013. А здесь не буду повторяться - всё есть в архивах.
Показаны сообщения с ярлыком универоват. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком универоват. Показать все сообщения
31.12.2013
14.06.2013
Главный вывод дня
Универ - это машина времени. Потому что кем бы я не была во "взрослой" реальной жизни, там, под пристальным взглядом своих уважаемых (абсолютно честно и без иронии) преподавателей, я становлюсь студентом, который нервничает на экзамене. Даже если везде в незнакомых аудиториях могу делать супер-мега фантастические увлекательные доклады на любую тему, тут начинаю слегонца притормаживать и молоть чушь. И это потом очень расстраивает. :( Норадреналин и его друзья, итить-колотить.
А ещё странный парадокс, который я пока не знаю как трактовать. Когда пытаешься всех настроенных на негатив перенаправить в позитив, то в итоге им достается больше позитива, чем самому. Надо какой-то правильный урок извлечь из этого.
День, кстати, полон интересных знаков природы: движение дождя (его паузы и перемещения во времени и, главное - пространстве), двойная радуга. Второй раз за месяц! И очень красивый молодой месяц.
Вселенная, спасибо! Хотя, кажется, я что-то делаю не так...
А ещё странный парадокс, который я пока не знаю как трактовать. Когда пытаешься всех настроенных на негатив перенаправить в позитив, то в итоге им достается больше позитива, чем самому. Надо какой-то правильный урок извлечь из этого.
День, кстати, полон интересных знаков природы: движение дождя (его паузы и перемещения во времени и, главное - пространстве), двойная радуга. Второй раз за месяц! И очень красивый молодой месяц.
Вселенная, спасибо! Хотя, кажется, я что-то делаю не так...
14.09.2012
.э
Атмосфера ВУЗов значительно интереснее в энергетическо-эмоциональном плане, чем атмосфера разных других заведений.
От сегодняшних событий - двоякое впечатление. Убеждаю мозг в позитивной части. А то как всегда. Нервное я какое-то.
От сегодняшних событий - двоякое впечатление. Убеждаю мозг в позитивной части. А то как всегда. Нервное я какое-то.
23.03.2012
нынче так
Неделя в универе, хоть и была сумасшедшей в плане физической и интеллектуальной активности, явно пошла мне на пользу. Живые люди,разноплановое общение. Это всё дало понять, что я слишком зарылась в своей лабе и тематике. Сегодня пришла проконтролировать клетки и почувствовала, как говорится, разницу... Всё таки надо периодически переключаться...
03.03.2012
время
Ну и период начался. Но дорогу осилит идущий. Теперь держу кулачки за себя. До финала. Он хоть и не скоро, но останавливаться нельзя.
09.02.2012
сдурел совёнок
Совёнок совсем сдурел и истерично шрайбает науку в такое чудесное время суток. ОЛОЛОЛОЛОЛОООООООО!!!111111111111111111111111111111111111111111111
29.12.2011
О преподах и учёных
Ок. Вкратце.
Препод развивает знания в ширину. Он раздаёт информацию: преподносит то, что уже сделали другие люди, в форме понятной юным пытливым умам. При этом сам всегда в курсе как общих закономерностей, так и новинок своей сферы.
Учёный развивает знания в глубину. Он роется в литературе по определённому довольно узкому вопросу, сам проделывает опыты и в результате своих мытарств может дойти до каких-то шедевральных выводов, которые изменят взгляды всего научного мира на какую-то конкретную проблему. В остальных областях даже в пределах одной науки может быть силён умеренно, а то и слабо.
Мне мало и того, и другого по отдельности. Только комбинация. Только самостоятельный поиск и вклад в науку в тандеме с популяризацией и распространением знаний.
Преподавание - это обмен энергией и хитрый способ поддерживать молодость (заметьте, хорошие преподы всегда выглядят лучше сверстников и держатся в курсе событий молодого мира даже если им уже за 50).
Мир учёных - это мир эмпирики и теоретизаций, спекуляций и открытий. Весьма странноватый шарм настоящего учёного ни с чем не спутать.
Это уже баян, но мне надо как-то так устроиться в жизни, чтобы всегда иметь доступ и к получению, и к распространению знаний.
П.С. Эх, какое время было - первые 3 курса универа. Когда действительно веришь, что баллы - это серьёзно, что все знания когда-то поместятся в мозг... Ещё мало думается о будущем, ты свободен и прекрасен в своей потенциальной могущественности и наивности. На старших курсах система образования проявляет свою сущность и романтики становится меньше... Появляются мысли о будущем, о жизни, какие-то обязанности, работа... Эх. В любом времени, конечно, есть своя прелесть.
Препод развивает знания в ширину. Он раздаёт информацию: преподносит то, что уже сделали другие люди, в форме понятной юным пытливым умам. При этом сам всегда в курсе как общих закономерностей, так и новинок своей сферы.
Учёный развивает знания в глубину. Он роется в литературе по определённому довольно узкому вопросу, сам проделывает опыты и в результате своих мытарств может дойти до каких-то шедевральных выводов, которые изменят взгляды всего научного мира на какую-то конкретную проблему. В остальных областях даже в пределах одной науки может быть силён умеренно, а то и слабо.
Мне мало и того, и другого по отдельности. Только комбинация. Только самостоятельный поиск и вклад в науку в тандеме с популяризацией и распространением знаний.
Преподавание - это обмен энергией и хитрый способ поддерживать молодость (заметьте, хорошие преподы всегда выглядят лучше сверстников и держатся в курсе событий молодого мира даже если им уже за 50).
Мир учёных - это мир эмпирики и теоретизаций, спекуляций и открытий. Весьма странноватый шарм настоящего учёного ни с чем не спутать.
Это уже баян, но мне надо как-то так устроиться в жизни, чтобы всегда иметь доступ и к получению, и к распространению знаний.
П.С. Эх, какое время было - первые 3 курса универа. Когда действительно веришь, что баллы - это серьёзно, что все знания когда-то поместятся в мозг... Ещё мало думается о будущем, ты свободен и прекрасен в своей потенциальной могущественности и наивности. На старших курсах система образования проявляет свою сущность и романтики становится меньше... Появляются мысли о будущем, о жизни, какие-то обязанности, работа... Эх. В любом времени, конечно, есть своя прелесть.
28.12.2011
17.11.2011
Текущее
А теперь об актуальном.
Да, роль ХБ теперь скорее всего будет исполнять этот бложек, хорошо, что я ещё летом начала сюда некоторые вещи бросать. Чует моё сердце, что на ХБ уже не буду чувствовать себя так же вольготно и комфортно, как раньше.
Сегодня побывала на защите докторской в универе. Так странно.
А ещё у нас идёт такая серьёзная работа с пацюками и медиками... Даже боязно немного. ответственность.
Сегодня с одними из партнёров были переговоры... Спасибо, что мне доверяют, но ощущаю себя в связи с кучей дел и ответственности - 15-летним капитаном... Хорнблауэр, панимайшь...
Мда.
Всё будет хорошо.
Да, роль ХБ теперь скорее всего будет исполнять этот бложек, хорошо, что я ещё летом начала сюда некоторые вещи бросать. Чует моё сердце, что на ХБ уже не буду чувствовать себя так же вольготно и комфортно, как раньше.
Сегодня побывала на защите докторской в универе. Так странно.
А ещё у нас идёт такая серьёзная работа с пацюками и медиками... Даже боязно немного. ответственность.
Сегодня с одними из партнёров были переговоры... Спасибо, что мне доверяют, но ощущаю себя в связи с кучей дел и ответственности - 15-летним капитаном... Хорнблауэр, панимайшь...
Мда.
Всё будет хорошо.
Совоклетка
Ещё с ХБшки:
За эти дни было в башке миллион всяких гениальных постов, но что-то всё в итоге рассосалось. Кажется, хотела что-то написать про ЗОЖ, науку и какие-то там глобальные штуки. Ну фиг с ним.
Лучше забабахаю вам микрофотографию настоящей человеческой стволовой клетки, которая по морфологическим признакам похожа на совёнка. Ну реально - такие глазёны милые (на самом деле - это ядра с ядрышками). И форма "тельца" вполне совиная. Встречайте: окраска метиленовым синим с эозином, увеличение приблизительно в 120 раз, клеточка на 1 пассаже. Клювик и ушки с лапками - пейнт фарева.
Лучше забабахаю вам микрофотографию настоящей человеческой стволовой клетки, которая по морфологическим признакам похожа на совёнка. Ну реально - такие глазёны милые (на самом деле - это ядра с ядрышками). И форма "тельца" вполне совиная. Встречайте: окраска метиленовым синим с эозином, увеличение приблизительно в 120 раз, клеточка на 1 пассаже. Клювик и ушки с лапками - пейнт фарева.
09.10.2011
Осенне-надобное
Началась самая осенняя осень из всех возможных.
Надо начинать писать диссер. Надо отправить тезисы. Надо забадяжить патент. Надо поставить ещё 100500 экспериментов. Надо проверить пачку студенческих работ и написать им новые тесты. Надо оформить список литературы по требованиям журнала и отдать наконец статью в редакцию. Надо активнее помогать писать главу в омереганческий учебник по регенеративной медицине (и честь и обуза одновременно). Надо систематизировать Гб-ы микрофотографий и наколдовать какую-то статистику в морфометрических показателях. Надо разобраться с предложениями от всех, кто подходил ко мне на мед.форуме. Надо приготовить для шефа материалы к отчёту отдела. Надо сделать презентацию по пафосной статье о спасении человечества, которая никак не относится к моему диссеру. Надо спланировать ход эксперимента с крысами и наработать огромное количество клеток с нуля. Надо как-то наладить транспортировку клеток через пол-Украины на автобусе, самолёте или ковре-вертолёте. Надо хоть как-то выпустить свои методические материалы совместно с теми кто давно предлагал или отдельно от всех.
Такой список НАДО у меня не впервые, но как-то стрёмно.
Надо начинать писать диссер. Надо отправить тезисы. Надо забадяжить патент. Надо поставить ещё 100500 экспериментов. Надо проверить пачку студенческих работ и написать им новые тесты. Надо оформить список литературы по требованиям журнала и отдать наконец статью в редакцию. Надо активнее помогать писать главу в омереганческий учебник по регенеративной медицине (и честь и обуза одновременно). Надо систематизировать Гб-ы микрофотографий и наколдовать какую-то статистику в морфометрических показателях. Надо разобраться с предложениями от всех, кто подходил ко мне на мед.форуме. Надо приготовить для шефа материалы к отчёту отдела. Надо сделать презентацию по пафосной статье о спасении человечества, которая никак не относится к моему диссеру. Надо спланировать ход эксперимента с крысами и наработать огромное количество клеток с нуля. Надо как-то наладить транспортировку клеток через пол-Украины на автобусе, самолёте или ковре-вертолёте. Надо хоть как-то выпустить свои методические материалы совместно с теми кто давно предлагал или отдельно от всех.
Такой список НАДО у меня не впервые, но как-то стрёмно.
23.09.2011
19.06.2011
Стихотворение о функции Лапласа
Жесть стишок... На 2-ом курсе я, видимо, была совсем больна. Оо
Откопала "шедевральное" произведение, которое датируется математическими муками второго курса... Романтикаааааа! :)))
Откопала "шедевральное" произведение, которое датируется математическими муками второго курса... Романтикаааааа! :)))
Абсурдний діалог о 04.12 /2.12.05/
функціі Лапласа присвячується.
-Спати?
-Не спати!
-Їсти?
-Не їсти!
-Пити?
-Забити.
-Встати?
-Ні, сісти.
-Що це?
-Де саме?
-В стелі.
-На стелі?
-Очі?
-Не очі.
-Двері?
-Так, двері.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)

